
Ο κ. Δούκας παρουσίασε μια απόφαση που χαρακτηρίζει ιστορική, αφορώντας ένα δάνειο ύψους 75 εκατομμυρίων ευρώ. Σύμφωνα με τις δηλώσεις του, η συγκεκριμένη χρηματοδότηση αποτελεί απτή απόδειξη της έμπρακτης στήριξης προς το δημόσιο σχολείο, με επενδύσεις που μπορούν να μετρηθούν και να αξιολογηθούν με σαφή κριτήρια. Τόνισε δε, με έντονο τρόπο, ότι η ίδια η παράταξή του αναλαμβάνει την ευθύνη για την υλοποίηση αυτών των σημαντικών βημάτων, μια ευθύνη την οποία, κατά τον ίδιο, η κυβέρνηση αδυνατεί ή δεν επιθυμεί να αναλάβει. Η εξέλιξη αυτή, όπως την περιέγραψε, έρχεται να καλύψει ένα κενό προτεραιοτήτων και ουσιαστικής συνεισφοράς στον τομέα της παιδείας, προσφέροντας πόρους που είναι ζωτικής σημασίας για την αναβάθμιση των υποδομών και των παρεχόμενων υπηρεσιών. Με αυτή τη δήλωση, ο κ.
Δούκας θέτει ερωτήματα σχετικά με την συνολική εικόνα που παρουσιάζει η πολιτική σκηνή απέναντι σε κρίσιμα ζητήματα, όπως είναι η ποιοτική αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου. Η προσέγγισή του εστιάζει στην ανάγκη για ουσιαστικές παρεμβάσεις και όχι μόνο σε δηλώσεις προθέσεων. Καλεί, μάλιστα, τις υπόλοιπες πολιτικές παρατάξεις να δώσουν λόγο για τη στάση τους, υπονοώντας πιθανώς μια απουσία υπευθυνότητας ή έλλειψη στρατηγικού σχεδιασμού από την πλευρά τους, όταν πρόκειται για την ενίσχυση της δημόσιας εκπαίδευσης. Η έμφαση δίνεται στη σημασία του δανείου ως εργαλείο ανάπτυξης και προόδου, έναντι της απραξίας ή της αναβλητικότητας που μπορεί να χαρακτηρίζει άλλους φορείς. Η επένδυση αυτή, ύψους 75 εκατομμυρίων ευρώ, δεν αντιμετωπίζεται απλώς ως μια οικονομική πράξη, αλλά ως μια στρατηγική επιλογή με μακροπρόθεσμα οφέλη.
Ο κ. Δούκας επισημάνει την αξία του να εστιάζουμε σε «επενδύσεις που μετράνε», υποδηλώνοντας ότι η χρηματοδότηση αυτή θα έχει άμεσα και μετρήσιμα αποτελέσματα στην καθημερινότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας, επιδιώκεται η ενίσχυση της ποιότητας της εκπαίδευσης, η βελτίωση των υποδομών και η δημιουργία ενός πιο σύγχρονου και λειτουργικού σχολικού περιβάλλοντος. Η διαφορά έγκειται στην «ανάληψη ευθύνης», ένα χαρακτηριστικό που, κατά τον ίδιο, αποδεικνύεται έμπρακτα από τη δική του παράταξη, σε αντίθεση με την «αδράνεια» ή την «απάθεια» που παρατηρεί σε άλλους πολιτικούς χώρους. Η κριτική προς τις υπόλοιπες παρατάξεις είναι σαφής: αναμένεται να δικαιολογήσουν τη στάση τους απέναντι σε μια τόσο σημαντική ευκαιρία για το δημόσιο σχολείο. Η απολογητική διαδικασία που ο κ. Δούκας ζητά, υποδηλώνει την πεποίθησή του ότι η συγκεκριμένη επένδυση αποτελεί αδιαμφισβήτητο «ναι» στην πρόοδο και την ανανέωση, και ότι η μη στήριξη ή η κριτική χωρίς ουσιαστικό αντίλογο, αποδυναμώνει την προσπάθεια.
Η δήλωση κλείνει με την υπόσχεση της δέσμευσης: «Αναλαμβάνουμε εμείς την ευθύνη που δεν αναλαμβάνει η κυβέρνηση», μια φράση που σηματοδοτεί την αποφασιστικότητα και την ανάληψη πρωτοβουλιών σε ένα πεδίο που απαιτεί Συνεχή δράση και αφοσίωση.
